在第38届全国青少年科学技术创新大赛中，南宁师生再创佳绩，共获得科技创新成果竞赛二等奖2项、三等奖2项以及专项奖1项，获奖数位居全区前列，充分体现了南宁市中小学生科学技术创新风采和科技辅导员的科教水平。

  本期《南宁教育周刊》将介绍南宁市获奖作品，激发广大青少年学科学、爱科学、用科学的热情，引导全市各中小学不断挖掘、培养具有科研潜质、创新精神、爱国情怀的青少年科学技术创新后备人才。

  该作品整体采用环保材料3D打印技术制作，全身采用模块化设计，可依据有必要进行模式转换，利用鸭翼自稳系统实时调整火箭的飞行姿态，保证火箭直飞过程中不会受到气流影响而偏离路径。作品可用于监测高空辐射量或大气质量，也可作为中学生探究火箭基本构造和飞行的教学用具。

  该作品从现代传感器技术与物理教学有机融合的方面出发，改造现有的体重秤，设计、制作了一套超失重的演示实验系统，并利用计算机实时显示、存储的优势，以数值、指针和波形的方式呈现“超重与失重”过程中失重的变化，帮助学生在脑海里建立“超重与失重”的物理模型，让学生的学习由难变易，有效地解决教学中的难题。

  该作品解决的是地震灾后废墟探测搜救问题。该搜救机器人在履带式底盘加上可移动配重块的设计，可有效提升越障能力，并能够实时回传废墟的视频图像。救援人员能够在图像画面上操控机器人，还可以有效的进行生命体检测和对密闭空间的空气进行质量检验，为制定搜救方案提供数据支持。

  该作品设计了一套基于北斗卫星定位和4G/5G/Wi-Fi网络数据传输与控制的远程昆虫观察平台。通过在野外部署本系统，利用声音、光线、气味等方式引诱昆虫聚集到观察平台上，学生可使用智能手机、平板电脑等信息处理设备，全天候远程观察各地常见的多种昆虫，认识昆虫世界的多样性，更好地完成小学科学课中关于昆虫知识的学习活动。